jueves, 27 de octubre de 2016

Educación y Tic. Romero, Saavedra, Monroy. 1º Especial.


Al utilizar el prezi, a nosotras nos parecio un material muy practico para poder trabajar en las aulas; se nos complico mucho a la hora de subirlo al blog del taller, pero a la hora de usarlo fue muy fácil.

jueves, 20 de octubre de 2016

Historieta Pixton - Guiffre; Zaupa

Reflexión:
Trabajar con Pixton, fue entretenido ya que cuenta con muchísimos escenarios, personajes y objetos lo que nos resulta dinámico a la hora de realizar una historieta. Creemos que es útil este programa para trabajar en ámbitos educativos ya que se pueden tocar temas de interés como en nuestro caso es el Cyberbullying y de una forma divertida y entendible para que cualquier persona lo pueda entender.

jueves, 13 de octubre de 2016

Historieta Pixton - Bustos y Rogantini.

Reflexión:
Utilizamos Pixton, programa que nunca habíamos trabajado. Nos pareció útil y relativamente fácil a la hora de realizarlo, gracias a la elección de personajes y escenas pudimos crear algo divertido pero informativo a la misma vez. Además, la posibilidad de cambiar apariencia e inventar personajes nos pareció muy interesante, ya que al momento de tener que llevarlo al aula sabremos como encarar dicho programa.

Bonnot - Mattiassi

Reflexión: al trabajar con Pixton pudimos observar que es una herramienta muy buena ya que pudimos elaborar una historieta con personajes de fácil manejo y escenas a elección. Nos pareció muy divertido para aplicarlo en el aula ya que puede llegar a ser de interés para los alumnos, lo que podemos destacar de esta herramienta es que está en español lo cual nos facilitó el trabajo y la comprensión.

Gonzalez-Franzolini

Comic storybird, Cardozo, Etchepare, Gatti..

 https://storybird.com/books/la-pesadilla-de-alexis/?token=mjkkggmkke

 Reflexión: Utilizamos el programa , el cual no lo conocíamos probamos y logramos entenderlo y realizar el trabajo. hablamos sobre las redes sociales, los juegos adictivos en los niños y lo importante que es pasar tiempo en familia o con amigos, alejados de la pantalla, es una buena iniciativa para poner en practica.

miércoles, 12 de octubre de 2016

Historieta ToonDoo - Molver, Monzon

Humor sobre los tema de discusión ocasionado por las redes sociales en la vida cotidiana, pero expresado en una situación de compromiso religioso. Trabajar con de esta forma me pareció muy divertido ya que posee muchas herramientas y opciones a la hora de elegir ya sea personajes, escenografía, viñetas, etc.

lunes, 10 de octubre de 2016

Historieta Toondoo- Larrosa,Pais


Reflexón.
Trabajar con Toondoo nos resultó de fácil y divertida elaboración, lo cual nos habilita a proyectar su uso dentro de las aulas en un futuro. Si hay algo que objetar sería que está en inglés, pero para salvar esto, muchas de las páginas podían ser traducidas, lo cual nos facilitó mucho su comprensión. La posibilidad que nos brinda de elaborar personajes lo hace más didáctico y entretenido, lo que nos abre la puerta a actividades de lectura y creación de historietas propias por los estudiantes, mediante las TIC en el aula. Además, apuntando al interés de los estudiantes, que puedan ser publicadas en Internet tiene una motivación interna por mostrar lo creado.

jueves, 29 de septiembre de 2016

Con este trabajo tuvimos dificultades a la hora de realizarlo, debido a que no entendiamos el funcionamiento de la aplicacion. Pero despues de intentar muchas veces pudimos realizar el trabajo y subirlo al blogger

viernes, 23 de septiembre de 2016

Aqui subimos nuestra presentacion, la cual nos costo un poco al momento de plasmarlo en la aplicacion que elegimos ya que no la conociamos pero luego de ver el tutorial conocimos un monton de maneras de usarla apropiadamente y que nos ayudo mucho a desarrollar el temario. Seria interesante usar estas herramientas en el aula para que los alumnos puedan acceder a aprender y a plantarse nuevos objetivos en base a tecnologias actuales y ricas en contenido.

jueves, 22 de septiembre de 2016

Guiffre, Subasnabar, Zaupa. TP N°5

Consideramos esta herramienta didáctica ya que a partir de esta podemos encarar los contenidos curriculares de una manera diferente e insertarnos en las Tic. La conexión a Internet nos dificulto la realización del trabajo en varias ocaciones.

TP N° 5 - Bonnot Yamila, Mattiassi Florencia.

La realización de este trabajo nos trajo dificultades porque nunca habíamos utilizado la herramienta Prezi, pero a la vez fue un muy buen trabajo ya que nos permitió conocer otro programa. Consideramos que las TIC son de fundamental importancia, los niños deben darle un uso educativo, mientras que los docentes deben capacitarse para trabajarlas en el aula.

Cardozo,Gatti,Etchepare. TP Nº5

reflexión Fue muy bueno realizar este trabajo, Las TIC son importantes para usar en el ambiente de la educación y en el aula pero es importante capacitarse para ello y siempre estar actualizado. Es importante tener precauciones para con los alumnos. Presentamos dificultades al realizar el PREZI ya que nunca lo habíamos utilizado.

Rogantini Anabella; Bustos Camila.




Nosotras usaríamos la herramienta Prezi como docentes para demostrarle a los alumnos que existen diferentes formas de aprender, no solo de un libro, Y lo usaríamos como alumnas para enriquecernos en el sentido de alfabetizarnos tecnológicamente.

Educacion y tic.

Es la primera vez que usamos esta aplicación, nos parecio fácil y útil. No se nos complico al usarla pero si tuvimos problemas de conexión de internet. Para nuestra especialidad la consideramos dinámica para enseñar distintos valores o contenidos.

sábado, 5 de marzo de 2016

¡Bienvenidos al Taller de TIC!

Bienvenidos al blog colaborativo del Taller de TIC de 1º Año del Profesorado de Educación Especial que se dicta en el ISFD "Carolina Tobar García" . 
Este blog está destinado a compartir todas las producciones digitales que realicemos en dicho taller.
¡Los espero!

Profe Caro