TP FINAL - Barrios Lujan, Cornejo Aldana, Quintero Sabrina

Para realizar nuestro trabajo final nos abocamos en  la familia de Lucas.
Dividimos en tres partes: antes, durante y después del diagnóstico.
Podemos darnos cuenta de como fueron cambiando sus posturas, de qué manera intentaban ayudar y cómo intentaban acercarse.
Cuando hablamos de familia nos referimos a: Julia (mamá), Andres (papá), Ana (hermana), tías, primos y abuelos.

TP Nº6 Brouchoud Sol, Dusset Nicole, Riquelme Candela

Orientamos esta historieta, al mal uso del Internet en edades menores y la importancia de que los papas presten atención a la hora del uso de redes sociales. La aplicación de usamos fue pixton  ya que fue la que nos resulto de mas fácil acceso .

https://www.pixton.com/es/create/comic/p7kfezcw

Barreto Belén, Cabral Maira, Núñez Fabiana. TP FINAL

La música que llevamos adentro, escrito por Julia Moret (su seudónimo) Una madre que al escribir prefirió preservar la identidad de su familia y es por eso que utilizó otros nombres para ella, su marido e hijos. Libro que trabajamos en conjunto con la profesora Belén Sigot del taller de Oralidad, Lectura, Escritura y TIC. Elegimos el programa de Drive porque con los demás programas que hemos trabajado se nos ha hecho complicado manejarlos y tuvimos varias dificultades al poder presentarlos, es por eso que utilizamos Drive. Queremos agradecer a las profesoras por hacernos trabajar con este libro porque es un ejemplo enorme para poder seguir y recomendar a los demás, nos dejó una enseñanza muy linda!

https://docs.google.com/presentation/d/1Sk0-c4jBY-YZtarQnBxTHzfdWxaPExXP0Qb94vomHMs/edit?usp=sharing

Coletti Florencia - Gena Florencia

Elegimos la aplicación denominada “ToonDoo” la cual nos resultó fácil de utilizar para realizar este presente trabajo.

Nuestro objetivo fue, crear una historieta, en donde se vea demostrado los peligros del mal uso de Internet, siendo en este caso el Grooming.

Esto se trata de una serie de conductas y acciones deliberadamente emprendidas por un adulto con el objetivo de ganarse la amistad de un menor de edad, creando una conexión emocional con el mismo, con el fin de disminuir las inhibiciones del infante y poder abusar sexualmente de él.

TP N° 6

Pixton es una herramienta muy divertida y fácil de utilizar, es muy atractiva visualmente lo cual llama la atención de grandes y chicos.  Esta aplicación puede ser adaptada a diferentes situaciones y es una herramienta alternativa y útil para transmitir información.
Historieta TP N° 6

TPNº6: Barreto Belen, Nuñez Fabiana, Quirós Aldana

El programa nos resulto muy cómodo, divertido y fácil de manejar. Al principio nos costó entenderlo pero luego nos desenvolvimos de una buena manera. Es recomendable para trabajar en cualquier año de secundaria. Una herramienta muy fructífera para aprovechar abordando distintas temáticas. Debajo les dejaremos un cómic tratando de demostrar la influencia de las TIC en la vida diaria.

No fue posible dejar la imagen a la vista, por este motivo dejamos el enlace para que puedan ingresar y observar nuestro trabajo. gracias

https://Pixton.com/es/:gj9xmjht

TPNº 6: Dominguez; Escobar; Zeni.

Para comenzar, buscamos comprender los motivos por los cuales elegimos este programa ya que se nos dificultó al momento de utilizarlos por falta de conocimientos. Por este motivo, volvimos a leer el material/texto solicitado y luego investigamos sobre Pixtoon donde logramos entender su modo de uso. Por otro lado, hemos notado que no hubo dificultades al momento de utilizarla y, por el contrario, provoco emociones divertidas y entretenidas en nosotros. Igualmente, es necesario para su utilización una buena conexión y comprensión de la utilización del programa. Sin embargo, fue practico y logramos finalizar la actividad con ayuda de la docente orientadora.
Por añadidura, para los niños, es un programa que puede utilizarse y darlo a conocer ya que al ser creativo, entretenido y divertido llamaría su atención al momento de finalizar alguna actividad con este tipo de programa, logrando captar alguna emoción en ellos y, hasta tal vez, la motivación necesaria para que se vuelva un aprendizaje significativo.

Trabajo Práctico N°6 Garnier - Huck

Con el uso de la herramienta Pixton, pudimos acceder a una nueva estrategia de enseñanza, la cual nos va a ser útil para llevar al aula actividades que provoquen el interés de los alumnos. Ademas que es fácil de usar y seguro, puede ser usado por los mismos alumnos a la hora de construir un conocimiento.

Permite un trabajo muy dinámico ya que da variedad de opciones a la hora de crear los personajes, los globos de diálogos, y las escenas. Otras características importante de resaltar es que la aplicación permite compartir el trabajo final, y el uso de la misma es gratuito. 

Acceder al trabajo.

Trabajo práctico N° 6- Barrios Buiatti Lujan, Quintero Sabrina

En el siguiente comic se observara sobre los distintos cuidados que hay que tener en cuenta a la hora de aceptar  y hablar a personas desconocidas a través de las redes sociales.

El programa utilizado fue PIXTON ya que nos resulto interesante y también descubrimos nuevas herramientas la cual desconocíamos.

Ver historieta